12月28日，上海智能教育研究院院长/华东师范大学终身教授袁振国、华东师范大学计算机科学与技术学院副院长贺樑教授、上海智能教育研究院副院长张凯老师等一行到访复旦大学计算机科学技术学院。学院党委书记王新教授、院长姜育刚教授以及肖仰华教授、卢暾教授、李直旭青年研究员、陈智能青年研究员、谭伟敏青年研究员等老师接待来访并参与会谈。
姜育刚教授首先代表学院对专家们的到来表示热烈欢迎，并介绍了学院发展历程及学科建设情况。随后袁振国教授介绍了上海智能教育研究院情况，并感谢复旦计算机学院参与华师大IV类高峰学科“智能教育”的共同申报。袁主任从“学、教、管、评”四个维度详细阐述了智能教育的核心思想和任务，并指出人工智能技术是推动标准化教育向个性化教育大变革、大幅整体性提升教育质量同时实现因材施教的关键驱动力。贺樑教授认为，通过人工智能破解教育难题，需要特别关注把孩子教好这个大目标，需要和教育学科紧密结合。姜育刚教授指出，人工智能和教育的应用场景相结合大有可为，是复旦计算机学科交叉和融合创新的新机遇，可以从“学、教、管、评”每个维度细分、细化，把智能教育做实、落地。
肖仰华教授提到，目前影响教育行业人工智能应用效果较为有限的一个重要原因就是教育智能化的具体目标还不够清晰，具体技术如何为培养目标服务，如何更好培养人才的“技”、“德”等方面都需要全方位考量，同时还要特别考虑人工智能技术可能带来的教育公平性问题。随后，双方与会老师就教育智能化目标、过程、技术和评估，以及具体场景化的人工智能应用等展开了热烈讨论。
最后，王新教授指出，先进技术需要融合到人才培养中，教育信息化和数字化转型在教育工作中具有重大意义，相信技术与教育结合一定能为人才培养不断增强助推力。
